Flexibilisering onderwijs

Waarom flexibilisering hoger onderwijs?

Flexibilisering in de breedste zin van het woord betekent dat ‘iets’ minder star of vast zal verlopen dan voorheen. Zodoende zal ‘iets’ beter worden aangepast op een specifiek behoevende situatie. Als we de term flexibilisering op het onderwijs toepassen, bedoelen we er mee: “het onderwijs op maat aanbieden aan studenten”.

Dat betekent dat iedere student op zijn of haar eigen tempo en volgens zijn of haar eigen planning onderwijs kan volgen. Het aanbieden van flexibel onderwijs vraagt veel van onderwijsorganisaties. Opleidingsroutes moeten de omslag maken naar flexibele leertrajecten routes, wat veel gevolgen heeft voor zowel de onderwijsinstelling als de docenten. Maar wat zijn de voordelen van flexibel onderwijs?

• Iedere student is uniek en iedereen leert op zijn of haar eigen manier. Doordat een student zelf een studieroute kan uitstippelen, kan deze volledig worden aangepast op de behoefte van de student.
• Flexibel onderwijs stimuleert leven lang ontwikkelen. Door het aanbieden van flexibele leertrajecten wordt studeren ook aantrekkelijker voor werkenden. Het combineren van studeren met andere taken wordt met de flexibilisering van het hoger onderwijs een stuk eenvoudiger.

Vanuit de Rijksoverheid is een onderzoek gedaan naar flexibilisering hoger onderwijs. De uitkomsten zijn positief. Zo zien we dat een onderwijsinstelling die flexibel onderwijs aanbiedt, meer aanmeldingen ontvangt dan een onderwijsinstelling die géén flexibel onderwijs aanbiedt.

Flexibel onderwijs in de wildgroei aan onderwijstermen

Omdat de onderwijstermen ons tegenwoordig om de oren vliegen (en dit er bovendien steeds meer worden), is het soms lastig om het overzicht te behouden. Waar in het spectrum van deze termen bevindt flexibel onderwijs zich bijvoorbeeld?

Flexibel onderwijs draait om het afstemmen van het onderwijs op de behoeften van de student – denk aan keuzevrijheid in hoe, waar en wanneer je leert. Zet je “flexibel onderwijs” weg tegen “modulair onderwijs” en “wendbaar onderwijs”, dan lijkt hij meer op wendbaar onderwijs. Het grote verschil is echter dat flexibel onderwijs zich op de student richt en niet op de organisatie. Omix-oprichter Rudi ter Riet schreef er een artikel over.