april 2025
maart 2025
Succesvolle implementatie van Brightspace bij Saxion
maart 2025
SDOB voor dummies
maart 2025
Een stralend licht op de toekomst: implementatie van Brightspace bij Hogeschool Saxion
februari 2025
Van droom naar realiteit: wendbaar onderwijs met functioneel beheer
januari 2025
Flexibel onderwijs in eigen tempo: uitdagingen en kansen voor onderwijslogistiek
januari 2025
Van Droom naar Daad: zo maak je flexibel onderwijs werkbaar
januari 2025
Van papierstroom naar digitalisering: een onderwijslogistieke revolutie bij Stedin Bedrijfsschool
december 2024
Waarom het Onderwijslogistiek model nodig is naast de MORA: een gesprek in de docentenkamer
december 2024
Onderwijs in balans door SDOB-kaders
november 2024
De winkel openhouden tijdens de verbouwing: een survivalgids voor het onderwijs
november 2024
Flexibilisering in het voortgezet onderwijs: een maatpak voor elke leerling
oktober 2024
Young Professionals: de kansen van 2025 in onderwijsmanagement en onderwijslogistiek
oktober 2024
De wildgroei aan onderwijstermen: hoe houden we het overzicht?
september 2024
Omix: Uw partner in studievolgsystemen voor MBO en HO
september 2024
Erasmusarts 2030, een complexe omslag naar een nieuw curriculum van de geneeskundestudie
september 2024
Waarom generatie-Z talent onmisbaar is
september 2024
Het belang van functioneel beheer bij wendbaar georganiseerd onderwijs
september 2024
De kracht van samenhang: curriculummanagement, onderwijsplanning, studentvolgsystemen, toetsing en onderwijslogistiek
augustus 2024
Een jaar vol uitdagingen en groei: Mikki over zijn ervaring als roostermaker
augustus 2024
Flexibilisering in het onderwijs: een nieuwe realiteit voor onderwijs-logistiek
augustus 2024
NEN 4400-1 certificering behaald
augustus 2024
Roostermaker gezocht?
mei 2024
Roosteren: verschillen en overeenkomsten tussen MBO, HO en WO
april 2024
Fuseren en verhuizen: welke roosteruitdagingen brengt dat met zich mee?
maart 2024
Flexibilisering van Toetsing en Examinering
december 2023
Wat komt er kijken bij digitaal toetsen?
oktober 2023
Hoe waarborg je rust in een dynamische leeromgeving?
juni 2023
De verschuiving bij planners en roostermakers
mei 2023
Het curriculum als basis voor de toekomst
mei 2023
Aan de slag als implementatie coördinator
april 2023
De uitdagingen van het roosteren voor een Internationale Schakelklas
april 2023
Kwartiermaker bij de HAS
maart 2023
Plannen van flexibiliteit in volgorde van het curriculum
februari 2023
Ambtelijk secretaris van de examencommissie
februari 2023
Procesbeheer in het onderwijs
februari 2023
Vernieuwing in het voortgezet onderwijs
februari 2023
Flexibilisering: containerbegrip en silo-denken
februari 2023
Een roostermaker op afstand, hoe werkt dat?
februari 2023
Organisatie van het Voortgezet Onderwijs: de onderwijslogistieke bril
februari 2023
Rust en ruimte door de inzet van interim managers
januari 2023
Formatieplanner: geen helikopter, maar een giraffenview
januari 2023
Flexibilisering in onderwijs en toetsing
december 2022
Samen sterk met functioneel beheer en kennis bij de HAN
december 2022
Een verkenningstocht naar het organiseren van flexibel onderwijs
december 2022
Centraal in de onderwijsorganisatie als applicatiebeheerder
november 2022
Een nieuw LMS implementeren tijdens een flexibiliseringszoektocht
oktober 2022
Professionaliseringstraject: De planner als sparringpartner
oktober 2022
Doortastende bruggenbouwer tussen ICT en onderwijs
oktober 2022
Het curriculum spinnenweb en de onderwijslogistieke ijsberg
oktober 2022
De leerling aan zet bij het Eligant Lyceum
oktober 2022
Maatwerkroosters zijn de toekomst in het voortgezet onderwijs
september 2022
Omix Blended Trainingen
september 2022
Flexibilisering – Introductie
juni 2022
De ambtelijk secretaris 2.0
juni 2022
Van trends naar onderwijstransitie
juni 2022
Functioneel beheer: een kijkje in de keuken
juni 2022
Eigenaarschap is belangrijk en dat hebben ze alle drie genomen!
april 2022
Onderwijslogistiek in de basis
januari 2022
Zelfstandig architect wordt roostermaker
december 2021
Lysanne start, optimaliseert en vertrekt als alles klaar staat
september 2021
Digitaal toetsen. Hoofdpijn of Wondermiddel?
september 2021
Van profvoetballer naar Young Professional in onderwijslogistiek
september 2021
Examencommissies in het hoger onderwijs in coronatijd
september 2021
Het project POIM – Fontys Hogescholen
juni 2021
David bouwt graag mee aan onze ambities als school
mei 2021
De carrièreswitch naar roostermaker
mei 2021
Onze ervaringen met Osiris
september 2020
Van operationeel naar strategisch in onderwijslogistiek
juni 2020
Ontwikkelen vanuit vertrouwen
juni 2020
Een goede roostermaker vraagt dóór
juni 2020
Slim verhuizen naar een nieuw SIS
juni 2020
Samen aan de slag voor komend schooljaar
mei 2020
Digitalisering van het onderwijs
mei 2020
Stilstaan om vooruit te komen
april 2020
Vooruitkijken met Young Professionals
